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áãæÓã 2005-2006
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Le CNOM entre à l'école (12/22/2005)
par Belaïd BOUIMID
Le CNOM a adopté une nouvelle politique de communication, que ce soit pour la mobilisation et l'implication de la presse sportive ou la participation à des forums et réunions, dont il est le partenaire privilégié, quand il n'en est pas l'initiateur.
Récemment, le CNOM a mis sur pied, en collaboration avec l'Association Régionale des Agences de Voyages le premier Forum sur le sport et le tourisme et a animé la réunion tenue au Ministère de l'éducation Nationale, avec M. Habib El Malki et portant sur la compétition scolaire et les réalisations de nos champions scolaires aux meetings et rencontres internationaux.
Kamal Lahlou, ancien professeur d'EPS était de ce rendez-vous et n'a pas hésité à faire un exposé critique sur le sport scolaire et la vision erronée qu'on s'en fait, en considérant ce genre de pratique sportive comme un genre à part et les exploits de nos scolaires comme des exploits olympiques ou des réalisations en Coupe du monde de football!
M. Habib El Malki a apprécié et donné son accord pour le renforcement de la coopération entre le MEN et le CNOM, pour la prospection, la formation et la prise en charge de futurs champions olympiques, qui viendraient du monde scolaire.
Autrement dit, le CNOM veut investir l'espace scolaire et y dénicher de véritables champions, à intégrer au sein des Fédérations olympiques concernées et à enrichir le travail de terrain engagé, souvent, en ignorant l'école et le sport scolaire.
Quand on fait le bilan des dernières années, on se rend compte que le sport scolaire a été victime de l'improvisation totale, avec une direction qui a fini par se couper des médias, en transformant des enseignants en journalistes et en poussant l'affront jusqu'à instituer une presse sportive scolaire, avec charte (!) à part et marginalisation de la presse professionnelle.
Cela a débouché sur l'appauvrissement de l'information sportive sur le sport scolaire et sa réduction à une sorte d'îlot réservé, sans sève et sans âme.
On ne va pas s'attarder sur le passé, surtout que l'ère nouvelle, instituée entre le MEN et le CNOM va se faire sur la base d'un cahier des charges et de projets fort prétentieux, avec des spécialistes de l'action et non du discours.
On a assisté à l'arrivée de professeurs, spécialistes d'EPS à l'ENS, dont quelques psychologues de renommée mondiale, formés au Canada pour beaucoup d'entre eux et qui sont capables d'insuffler une nouvelle dynamique au sport scolaire, en l'ouvrant et en l'intégrant au sein du mouvement olympique.
Le CNOM est prêt, il a changé d'orientation et de philosophie et on s'attend à ce que le sport d'élite, réintègre l'école et l'université, avec plusieurs années de divorce où on est allé jusqu'à vouloir favoriser une pseudo-concurrence entre sport d'élite et sport scolaire.
Il serait intéressant, aussi, de s'inspirer de l'expérience américaine, du sport scolaire et universitaire où ont été formés les Nawal El Moutawakil, Saïd Aouita, Khalid Outaleb entre autres sportifs d'élite et de recourir à l'apport de M. Boubker Mazoz, qui vient de créer une association d'amitié entre le Maroc et la ville de Chicago et qui a démarré son action par le basket-ball.
Le Maroc est en mutation, il s'est engagé dans une politique de mise à niveau générale, le sport aura son rôle à jouer dans ces transformations et c'est une bonne chose que le CNOM ait intégré le mouvement de réforme, qui implique la mobilisation de toutes les énergies, en comptant sur le sport scolaire et universitaire.
Le débat est engagé, le MEN a acquiescé et le CNOM a changé de politique, place à de futurs champions scolaires, les successeurs de Hicham El Guerrouj!



